Dokumenty ZŠ a ŠKD

        • Školský poriadok ŠKD platný od 01.9.2025

        • Základná škola Ostrov

           

           

           

           

           

           

           

          Školský poriadok

          Školského klubu detí  zriadený pri ZŠ

             

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Platný od 1.9.2025                                                          PaedDr. Slavka Antolíková    

                                                                                                         Riad. ZŠ                                  

              

           

           

           

           

           

           

          OBSAH

            

          Čl.1      Riadenie a organizácia ŠKD 

          Čl.2      Prevádzka ŠKD 

          Čl.3      Zaraďovanie detí do ŠKD 

          Čl.4      Dochádzka detí do ŠKD 

          Čl.5      Preberanie detí 

          Čl.6      Dodržiavanie zásad v jedál 

          Čl.7      Podmienky zaobchádzania s majetkom 

          Čl.8      Starostlivosť o zdravie a bezpečnosť detí 

          Čl.9      Práva a povinnosti dieťaťa 

          Čl.10    Práva a povinnosti zákonného zástupcu 

          Čl.11    Opatrenia vo výchove 

          Čl.12    Dokumentácia ŠKD 

          Čl.13    Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt v ŠKD 

          Čl.14    Záverečné ustanovenia  

            

            

          Článok 1 Riadenie a organizácia ŠKD    

          1. Školský klub detí, ktorý je zriadený ako súčasť základnej školy, riadi riaditeľ

          základnej školy. ŠKD je zriadený podľa Vyhlášky MŠ SR číslo 306/2009 Z.z.                       o školskom klube detí, školskom stredisku záujmovej činnosti, centre voľného času, školskom hospodárstve a stredisku odbornej praxe. 

          1. Predmetom činnosti ŠKD je výchovno-vzdelávacia činnosť žiakov školy,

          činnosť oddychová, relaxačná, výchovné záujmové aktivity, aktivity súvisiace              s prípravou  na vyučovanie a ďalšie formy voľno-časových aktivít žiakov, ako aj bezpečný odchod žiakov. 

          1. Výchovno-vzdelávaciu činnosť v ŠKD organizuje vychovávateľka ŠKD. 
          2. Vychovávateľka ŠKD je pedagogický zamestnanec školy.
          3. Riaditeľ určí počet oddelení ŠKD podľa počtu prihlásených žiakov. Oddelenie ŠKD sa ruší v tom prípade, ak počet žiakov v oddelení klesne na 12 a je možnosť tieto deti zaradiť do ostatných oddelení.  

           

          Článok  2 Prevádzka ŠKD 

           

          1. ŠKD je v prevádzke spravidla celý školský rok, okrem dní pracovného pokoja a štátnych sviatkov, denne od 11:40 hod. do 16:00 hod. 
          2. Pred začiatkom popoludňajšej činnosti je vychovávateľka povinná mať vypracovaný plán činnosti na príslušný deň. Detí  svojho oddelenia preberá od vyučujúceho po poslednej vyučovacej hodine v triede ich vyučovacieho procesu. Získa potrebné informácie o žiakoch, prebranom učive a úlohách. 
          3. Deti sa od skončenia vyučovania zúčastňujú na výchovných aktivitách vo svojom oddelení. 
          4. O prerušení prevádzky ŠKD  počas školských prázdnin a o rozsahu prevádzky rozhoduje riaditeľ školy. Prihliada pritom na oprávnené požiadavky zákonných zástupcov žiakov                        a ekonomické podmienky školy. Prevádzka je možná, ak je prihlásených minimálne 12 žiakov. 
          5. Rozdelenie oddelení a zadelenie zastupovania vykonáva riaditeľ. 

            

          Článok 3 Zaraďovanie detí do ŠKD 

           

          1. Školský klub detí ( ďalej len ŠKD ) je určený pre žiakov 1. – 4. ročníka.
          2. Počet detí v oddelení ŠKD určí riaditeľ školy, pri dodržaní požiadaviek podľa platných legislatívnych noriem. 
          3. Dieťa je prijaté do ŠKD na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa o prijatie do ŠKD. Žiadosť o prijatie dieťaťa do ŠKD podáva zákonný zástupca dieťaťa spravidla s 2.septembra aktuálneho školského roka  (žiak nastupujúci do 1. ročníka, novoprijatý žiak, resp. žiak, ktorý ešte počas návštevy školy nenavštevoval ŠKD). 
          4. Dieťa je prostredníctvom žiadosti (v elektronickej a písomnej forme) o prijatie do ŠKD prijaté do konca školského roka, pokiaľ nie je zákonným zástupcom doručená  žiadosť o odhlásenie z ŠKD.
          5. Na prijatie dieťaťa do ŠKD je potrebný súhlas riaditeľa školy, ktorý vydá písomné rozhodnutie o prijatí alebo neprijatí dieťaťa do ŠKD a oboznámi zákonného zástupcu  dieťaťa so svojim rozhodnutím o prijatí alebo neprijatí dieťaťa do ŠKD v písomnom oznámení. 
          6. Zápis detí do ŠKD sa koná spravidla v mesiaci september.
          7. Prijímanie detí do ŠKD v inom termíne povoľuje (nepovoľuje) výlučne riaditeľ školy.
          8. Do ŠKD sa prednostne zaraďujú deti primárneho vzdelávania, prihlásení na pravidelnú dochádzku. Do ŠKD sa zaraďujú aj žiaci 5. ročníka, na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu s odôvodnením a súhlasom vedúcej ŠKD.  

            

           

           

          Článok 4 Dochádzka detí do ŠKD 

           

          1. Zápis dieťaťa do ŠKD je dobrovoľný. Dochádzka do ŠKD sa denne eviduje. 
          2. Rozsah dennej dochádzky dieťaťa prihláseného na trvalú dochádzku a spôsob jeho

          odchodu z ŠKD uvedie zákonný zástupca na zápisnom lístku. Zmeny v dochádzke                     a odchode oznamuje zákonný zástupca písomne. 

          1. Vychovávateľka uvoľní dieťa z ŠKD len na základe písomného oznámenia zákonného

          zástupcu žiaka. Neschvaľuje sa telefonické oznámenie, iba správa poslaná prostredníctvom Edupage.

          1. V prípade neprítomnosti vychovávateľky v ŠKD zastupuje pedagóg, ktorý v daný deň má

          suplovanie v ŠKD. Pedagóg do ŠKD nastupuje podľa ukončenia vyučovania žiakov.

           

           

           

           

          Článok 5 Preberanie detí 

           

          1. Počas konania záujmových útvarov, nepovinných predmetov vyučujúci preberajú žiakov

          od vychovávateľky do svojej zodpovednosti a po skončení činnosti ich odovzdávajú vychovávateľke v priestoroch ŠKD. 

          1. Dieťa preberá zo školského klubu zákonný zástupca alebo osoba poverená zákonným

          zástupcom, pokiaľ nie je v osobnom spise dieťaťa uvedený iný spôsob odchodu dieťaťa z ŠKD.  Ďalšiu zodpovednosť za dieťa vychovávateľka ŠKD nepreberá. 

          1. Všetky zmeny o čase odchodu žiaka  oznámi zákonný zástupca písomne vychovávateľke,

          ktorá následne zmenu poznačí do osobného spisu dieťaťa. 

          1. Z ŠKD dieťa nemôže odísť svojvoľne. 
          2. Pri vychádzke, výlete alebo inom podujatí organizovanom ŠKD mimo areálu školy

          zodpovedá vychovávateľ za maximálne 25 detí  až do príchodu do školy.  Z miesta konania podujatia môže vychovávateľ uvoľniť dieťa iba na základe písomného súhlasu rodiča. 

          1. V prípade ak by vychovávateľ mal podozrenie, že preberajúca osoba prišla pre dieťa               

          pod vplyvom návykových, omamných látok, dieťa sa mu nevydá a kontaktuje sa ďalšia poverená osoba. Pri agresívnom správaní vychovávateľ privolá políciu.  

          1. Vychovávateľ, ktorý má službu v ŠKD je zodpovedný za deti, ktoré sú mu zverené

          do konca prevádzky ŠKD. Nesie za nich zodpovednosť. Ak by zákonný zástupca meškal a neohlásil by včas svoje neskoré vyzdvihnutie dieťaťa z ŠKD, vychovávateľ, ktorý je na službe sa pokúsi kontaktovať zákonného zástupcu a informovať sa o čase príchodu osoby poverenej k vyzdvihnutiu dieťaťa. Ak by sa stalo, že zákonný zástupca nezdvíha telefón, ostáva s dieťaťom v ŠKD do príchodu zákonného zástupcu. Ak do hodiny zákonný zástupca pre dieťa nepríde, vychovávateľ je povinný kontaktovať políciu.  Vychovávateľ je povinný telefonovať  zo školského mobilu. 

          1. Rodičom sa poskytuje možnosť ohlásiť neskorší príchod pre dieťa v nevyhnutnom prípade

          na telefónne číslo ŠKD. Telefónne číslo je zverejnené na webovej stránke školy. 

          1. Z daného mobilu vychovávateľka kontaktuje rodiča, ak by nastala situácia, ktorú urgentne treba riešiť. 

          Článok 6 Dodržiavanie zásad v školskej jedálni 

           

          1. Súčasťou výchovno-vzdelávacej činnosti je aj stravovanie žiakov v jedálni. Deti

          prichádzajú do jedálne spolu s vychovávateľkou. 

          1. V jedálni sa žiak správa slušne, svojim správaním nevyrušuje ostatných stravníkov,

          nebehá, počká kým sa naobedujú aj  ďalší spolužiaci. Po skončení obeda odchádza celé oddelenie spoločne. 

          1. Hodnotenie správania počas stolovania (príloha č. 1) 

            

          Článok 7 Podmienky zaobchádzania s majetkom 

           

          1. Každé dieťa ŠKD je povinné šetriť majetok Základnej školy Ostrov, ako aj majetok

          školského klubu detí pri ZŠ. Ak dieťa úmyselne alebo z nedbalosti poškodí majetok školy alebo školského klubu je zákonný zástupca povinný nahradiť škodu                     v plnom rozsahu. 

          1. Papiere, odpadky je dieťa povinné odhadzovať  do odpadových košov, na dvore                       

          do košov, prípadne do vriec určených na odpadky. 

          1. Manipulovať s oknami je pre detí zakázané, taktiež je zakázané otvárať veľké okná. 

            

            

            

          Článok 8 Starostlivosť o zdravie a  bezpečnosť detí 

           

          1. Za bezpečnosť dieťaťa zodpovedá vychovávateľka alebo zastupujúci pedagóg. 
          2. Prechod detí do klubu v priestoroch a areáli školy zabezpečuje vychovávateľka. 
          3. Pre výchovné aktivity  v škole využívajú žiaci priestory určené ŠKD, areál školského

          dvora, telocvičňu TClubu Ostrov. 

          1. Dieťa sa zdržiava v priestoroch svojho oddelenia  v čistom oblečení, v zdravotne vhodnej

          obuvi - prezuvkách, ktoré používa aj v škole. 

          1. Deťom je zakázané nosiť do ŠKD predmety ohrozujúce bezpečnosť a zdravie.  Taktiež nosenie do ŠKD a  požitie drog, omamných látok, liehových nápojov a zábavnej pyrotechniky sa zakazuje. 
          2. Pri úraze, ktorý sa dieťaťu stane v ŠKD poskytne vychovávateľka predlekársku prvú

          pomoc zranenému. Informuje rodičov, resp. privolá z kancelárie školy jednotku RZS.                Ak dieťa je v domácom, alebo hospitalizačnom ošetrení viac ako 3 dni a má potvrdenie       od lekára, je nutné vypísať dokument registrovaný úraz a hlásiť úraz aj na MŠ SR. 

          1. Každý úraz, ktorý sa stane v ŠKD sa musí oznámiť v kancelárii školy vedúceho pedagogického zamestnanca.. Vychovávateľka je povinná s priebehom úrazu a následným ošetrením dieťaťa oboznámiť zákonného zástupcu. 
          2. Zákonný zástupca dieťaťa používa pri príchode po dieťa do ŠKD zvonček, ktorý je                       

          pri vchode. Po ohlásení sa priezviskom, vchádza do priestorov školy a ŠKD. 

            

          Článok 9 Práva a povinnosti dieťaťa 

           

          Dieťa má právo na  

          1. rovnoprávny prístup k výchove a vzdelávaniu 
          2. individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie, zdravotný stav 
          3. úctu k vierovyznaniu, národnostnej a etnickej príslušnosti 
          4. poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou 
          5. výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí 
          6. úctu k svojej osobe a zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému                       
            1. sexuálnemu násiliu 
          7. slobodnú voľbu záujmových útvarov v súlade so svojimi možnosťami, záujmami                       
            1. záľubami 

          Dieťa je povinné  

          1. neobmedzovať svojim konaním práva a právom chránené záujmy ostatných osôb

          zúčastňujúcich sa na výchove 

          1. dodržiavať školský poriadok školy, ďalšie vnútorné predpisy školy, ako aj školský

          poriadok ŠKD 

          1. chrániť pred poškodením majetok základnej školy a  ŠKD 
          2. chrániť pred poškodením učebnice, učebné pomôcky 
          3. konať tak, aby neohrozil svoje zdravie a bezpečnosť. ako aj zdravie a bezpečnosť

          ostatných osôb zúčastňujúcich sa na výchove 

          1. rešpektovať pokyny zamestnancov školy a ŠKD 
          2. žiak má zakázané používanie mobilného teleónu alebo iného smart zariadenia (hodinky)

            

            

          Článok 10 Práva a povinnosti zákonných zástupcov 

           

          Zákonný zástupca dieťaťa  má právo  

          1. žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v ŠKD poskytovali deťom informácie                 

          a vedomosti vecne a mnohostranne, v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade              s cieľmi výchovy a vzdelávania podľa platných štátnych vzdelávacích programov 

          1. oboznámiť sa so školským poriadkom ŠKD 
          2. byť informovaný o výchovných výsledkoch svojho dieťaťa 
          3. na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní dieťaťa 

            

           

          Zákonný zástupca je povinný  

          1. vytvoriť pre dieťa podmienky na výchovu a vzdelávanie v ŠKD 
          2. dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu určené školským poriadkom

          školy a ŠKD 

          1. informovať školu a ŠKD o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, o zdravotných problémoch             

          a iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať priebeh na výchovu                  a vzdelávanie 

          1. nahradiť škodu, ktorú dieťa zavinilo 
          2. uhrádzať príspevok na čiastočnú úhradu nákladov za dieťa v ŠKD 
          3. informovať školu a ŠKD o infekčnom ochorení dieťaťa, resp. rodinných príslušníkov

          žijúcich v jednej domácnosti 

            

            

          Článok 11 Opatrenia vo výchove 

           

          1. Dieťaťu  možno udeliť za vzorné správanie, za vzorné plnenie povinností, za statočný čin pochvalu alebo iné ocenenie. 
          2. Ak dieťa svojim správaním ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných detí alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovu                       a vzdelávanie, riaditeľ školy alebo školského zariadenia môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie dieťaťa z výchovy a vzdelávania - umiestnením dieťaťa                  do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá: zákonného zástupcu, zdravotnú pomoc, príslušníka PZ SR. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy písomný záznam. 
          3. Ak je dieťaťu dokázané šikanovanie podľa smernice 36/2018  dieťa bude vylúčené                      zo školského klubu detí. 

           

           

           

            

          Článok 12 Dokumentácia ŠKD 

           

          1. Dokumentácia ŠKD je určená zákonom NR SR číslo 245/2008 Z. z. o výchove a  vzdelávaní, ďalšie podrobnosti určuje Vyhláška MŠ SR číslo 306/2009 Z.z. o školskom klube detí, školskom stredisku záujmovej činnosti, centre voľného času, školskom hospodárstve                a stredisku odbornej praxe. 
          2. Za vedenie dokumentácie v oddelení zodpovedá vychovávateľka, za dokumentáciu 

          ŠKD je zodpovedná vychovávateľka ŠKD. 

            

           

          Článok 13  Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v ŠKD  

           

          1. Príspevok na  čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v ŠKD je určený riaditeľom školy na základe VZN zriaďovateľa ŠKD (výška mesačného príspevku v ŠKD – webová 

          stránka školy) 

          1. Po predložení dokladov o sociálnej odkázanosti, na základe písomnej žiadosti môže riaditeľ školy rozhodnúť o znížení príspevku na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v ŠKD. 
          2. Ak rodič odhlási dieťa v priebehu mesiaca z ŠKD nemá nárok na vrátenie alikvotnej čiastky príspevku na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v ŠKD. 
          3. Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v ŠKD sa uhrádza za mesiac dopredu, vždy do 10. dňa príslušného kalendárneho mesiaca. 
          4. Pokiaľ zákonný zástupca neuhradí príspevok na čiastočnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa    v ŠKD a boli v ŠKD využité všetky primerané a dostupné spôsoby na zabezpečenie úhrady, rozhodne riaditeľ školy o vyradení dieťaťa z ŠKD. 

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

            

          Článok 14 Záverečné ustanovenie 

           

          Školský poriadok školského klubu detí je záväzný pre každé dieťa zapísané do ŠKD. Za jeho porušenie nesie každé dieťa zodpovednosť a budú voči nemu vyvodené sankcie: 

          1. Pokarhanie vychovávateľom sa môže udeliť za menej závažné porušenie školského

          poriadku ŠKD, za použitie hrubého výrazu, za manipuláciu s mobilným telefónom              po upozornení vychovávateľom, za nerešpektovanie pokynov vychovávateľa, za hrubé a vulgárne správanie voči ostatným deťom. 

          1. Pokarhanie triednou učiteľkou sa môže udeliť za opakované: závažné porušenie

          školského poriadku ŠKD, za použitie hrubého výrazu, za manipuláciu s mobilným telefónom po upozornení vychovávateľom, za nerešpektovanie pokynov

          vychovávateľa, za hrubé a vulgárne správanie voči ostatným deťom. 

          1. Pokarhanie riaditeľom školy sa môže udeliť za krádež, úmyselné poškodenie majetku

          školy a ŠKD, za hrubé a vulgárne opakujúce sa správanie voči deťom, za hrubé                    

          a vulgárne správanie voči pedagogickým zamestnancom ŠKD a ostatným zamestnancom školy. 

          1. Vylúčenie z ŠKD o vylúčení z ŠKD môže rozhodnúť riaditeľ školy po prerokovaní                   

          s vedúcou vychovávateľkou ŠKD za závažné porušenie školského poriadku ŠKD,                za trvalé nerešpektovanie pokynov vychovávateľky, za ubližovanie a ohrozovanie zdravia ostatných žiakov ŠKD (fyzické napadnutie), za šikanovanie spolužiaka. 

          1. Tento školský poriadok ŠKD bol prerokovaný na Pedagogickej rade dňa 21.8.2025 a schválený 01.9.2025.  
          2. Tento školský poriadok ŠKD bol prečítaný deťom ŠKD a je prístupný rodičom                       

          u vychovávateľky ŠKD, v kancelárii základnej školy, na webovej stránke školy. 

           

           

           

          Platnosť školského poriadku od 1.9.2025

           

           

           

           

           

            Príloha č. 1  

           Hodnotenie správania detí v školskom klube   

                                                                                                           (metodika)         

          Realizácia tvorivo-humanistickej výchovy a neformálneho vzdelávania je z hľadiska rozvoja osobnosti dieťaťa v školskom klube detí najefektívnejšia, pretože na rozdiel od tradičnej pedagogiky poskytuje dieťaťu dostatočný priestor na jeho samostatnosť, kritické myslenie, aktivitu a participáciu na živote v školskom klube detí, rešpektuje jeho individuálne schopnosti, pričom výchovno-vzdelávací proces je realizovaný predovšetkým motivačnými, aktivizačnými a inovačnými metódami práce. Žiadaným výstupom v práci vychovávateľa v školskom klube detí, ďalej len ŠKD je aplikácia tvorivo-humanistickej výchovy (THV).  

          Cieľom tejto metodiky je uvedomiť si opodstatnenosť pravidiel (práv a povinností), ktoré podmieňujú slobodu nášho konania. V rámci prosociálnej výchovy vychovávateľ vedie s deťmi rozhovor o tom, že rodina i škola stanovujú deťom určité normy správania. Robia to preto, aby sa deti cítili bezpečnejšie a aby sa naučili správať sa slobodne a zodpovedne. Čím sú deti staršie, tým majú viac práv a povolení, ale o to častejšie si musia stanoviť normy, či pravidlá samy. Podľa tvorivo-humanistickej výchovy, si môže každé oddelenie stanoviť svoje pravidlá, ktoré odsúhlasia deti. Pravidlá je dôležité zapísať na veľký plagát a vyvesiť v oddelení ŠKD na viditeľné miesto. Je prirodzené, že k pravidlám sa oddelenie ŠKD pravidelne (raz do týždňa) bude vracať, vyhodnocovať ich plnenie, resp. aktualizovať.  

          Hodnotenie správania je všeobecné usmernenie určujúce limity správania pre deti v školskom klube detí.  Pri hodnotení správania v ŠKD je potrebné využívať motivačné hodnotenie dieťaťa. Deti vedieme k sebahodnoteniu. Potreby dieťaťa sú v centre jeho záujmu v pomere s jeho vedením k zodpovednosti za svoje správanie. Cieľom hodnotenia správania detí v školskom klube detí je poskytnúť dieťaťu a jeho rodičom spätnú väzbu o tom, ako dieťa zvládlo plnenie svojich práv a povinností, v čom má nedostatky, kde má rezervy a aké sú jeho pokroky. Súčasťou hodnotenia je tiež povzbudenie do ďalšej práce, návod, ako postupovať pri odstraňovaní nedostatkov. Pri hodnotení správania dieťaťa dbáme na to, aby sme prostredníctvom hodnotenia nerozdeľovali žiakov na úspešných a neúspešných. Hodnotenie robíme na základe zásad hodnotenia (viď. ďalej), prostredníctvom

          ktorých  sledujeme vývoj dieťaťa. Pri hodnotení správania detí so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami berieme do úvahy možný vplyv zdravotného

          znevýhodnenia dieťaťa na jeho školský výkon. Odlišujeme hodnotenie spôsobilostí                        od hodnotenia správania. 

                              Cieľom hodnotenia správania je:  

          1. poskytnúť spätnú väzbu dieťaťa o jeho správaní  
          2. posilňovať sebareguláciu správania a jeho korekcia  
          3. motivovať dieťa ku žiadanému správaniu  
          4. zažiť novú skúsenosť a zážitok  z ocenenia  
          5. rozvíjať citlivosť na to, čo je eticky a morálne prijateľné a čo nie  
          6. posilňovať dôveru v dospelých, v ich spravodlivosť a v ich schopnosť   
          7. určovať nielen spoločné pravidlá, ale aj dodržiavať ich  
          8. uvedomiť si opodstatnenosť pravidiel (práv a povinností), ktoré podmieňujú slobodu nášho konania  

            

          V školskom klube detí hodnotíme:  

          • správanie detí , dodržiavanie  školského poriadku a poriadku ŠKD  
          • správanie v školskej jedálni a poriadok v školskej šatni  

          Zásady hodnotenia správania detí v oddelení ŠKD  

          Práva :  

          1. Právo na čistú a pohodlnú triedu.  
          2. Právo na slušné zaobchádzanie.  
          3. Právo pracovať v pokoji a bez vyrušovania.  
          4. Právo nechávať v triede svoje veci.  
          5. Právo na voľný čas, počas výchovných aktivít.  
          6. Právo ísť na WC keď potrebujem.  
          7. Právo vybrať si trvalé miesto, kde budem sedieť.  
          8. Právo požiadať o pomoc.  
          9. Právo mať čas na zábavu.  
          10. Právo mať chvíľu pokoj.  
          11. Právo povedať, čo si myslím.  
          12. Právo, aby sa so mnou zaobchádzalo ako s jedinečnou osobou.  
          13. Právo nenechať sa šikanovať a obťažovať.  
          14. Právo, aby ma ostatní počúvali.  

           Povinnosti :  

          1. Povinnosť byť k ostatným slušný.  
          2. Povinnosť využívať vhodne voľný čas.  
          3. Povinnosť nešikanovať druhých.  
          4. Povinnosť nebiť sa so spolužiakmi.  
          5. Povinnosť počúvať p. vychovávateľky.  
          6. Povinnosť nekresliť na lavicu.  
          7. Povinnosť počúvať, čo hovoria iní.  
          8. Povinnosť šetriť pomôcky, hračky, hry a materiál používaný v oddelení.  
          9. Povinnosť podeliť sa o hračky.  
          10. Povinnosť neničiť veci druhých.  
          11. Povinnosť správať sa rozumne a dbať na bezpečnosť.  
          12. Povinnosť udržiavať čistotu a poriadok v triede a v osobných veciach.  
          13. Povinnosť neprerušovať druhých, keď hovoria.  
          14. Povinnosť nerozhadzovať odpadky.  
          15. Povinnosť nerobiť zo seba šaša.  
          16. Povinnosť neurážať (nevysmievať sa) spolužiakom.  
          17. Povinnosť vzájomne si pomáhať.  
          18. Povinnosť jednať s každým s úctou.  
          19. Povinnosť pomáhať tým, ktorým nie je dobre.  
          20. Povinnosť nevyrušovať pri výchovných aktivitách.  

          Práva a povinnosti musia byť vyvesené v každom oddelení. 

          Spôsob hodnotenia:   

          Úroveň správania dieťaťa môže byť vyjadrená v tabuľke, ktorá je vyvesená v oddelení ŠKD                a do ktorej sa zaznačujú dobré a zlé motivačné body za správanie a aktivitu.  

          Čiernym bodom zaznačujeme porušenia povinností a motivačnou nálepkou zaznačujeme pozitívne správanie. Dieťa môže za deň dostať ľubovoľný počet hodnotení. Každé hodnotenie musí byť v oddelení prediskutované, dieťa sa musí k hodnoteniu tiež vyjadriť. Odporúča sa                na konci týždňa vyhodnotiť správanie každého dieťaťa, ústne, písomne do slovníka formou

          komunity. Cyklus sa uzatvára každý štvrťrok. Hodnotenie správania je záväzné pre deti                      a vychovávateľov ŠKD, riaditeľ môže v individuálnych prípadoch posúdiť prípadnú zmenu hodnotenia dieťaťa.  

           

          • 3 porušení povinností za mesiac -  oznam do slovníka vychovávateľkou ŠKD 
          • 5 porušení povinností za mesiac - pohovor s vychovávateľkou ŠKD, písomne aj do slovníka, oznam o pohovore s dieťaťom  
          • viac ako 5 porušení povinností za mesiac - predvolanie rodičov do školy,  pohovor s vychovávateľkou ŠKD  
          • 5 pozitívnych hodnotení za mesiac – pochvala vychovávateľkou ŠKD,  písomne aj do slovníka  

                Oznamy do slovníka musia byť podrobné s informáciou o konkrétnom porušenom pravidle.  

          Každý štvrťrok prebehne vyhodnotenie správania v triede ŠKD. 

          Odmeny dostanú  3 najvzornejšie deti z oddelenia na návrh vychovávateľky. 

           

          Zásady hodnotenia stolovania detí v školskej jedálni

          Tvorivo humanistická výchova aktivizuje neustály osobnostný rast dieťaťa. Vedie dieťa                        k autoregulácii, umožňuje mu sebarealizáciu, aby sa učil sám riadiť a plnohodnotne tvoriť svoj vlastný život. Rozvíjať psychické funkcie osobnosti dieťa možno len prostredníctvom činností. Takýmito činnosťami sú:   

          • výučba, práca  
          • sociálne činnosti, interakcie s ľuďmi.  

           

          Keďže chceme vychovať slušného človeka, ktorý sa vie správať podľa bontónu, pristupujeme k hodnoteniu správania v školskej jedálni. Našim cieľom je vytvoriť prostredie, v ktorom sa

          dieťa a ostatní stravníci budú cítiť príjemne, rozvíjať sociálne zručnosti pri stolovaní                       

          a podporovať slušné správanie. Opäť využívame sebahodnotenie, reflexiu pri hodnotení správania žiakov v školskej jedálni. Každý týždeň určí vychovávateľka, ktorá dvojica žiakov bude mať službu. Ich úlohou bude rozdať taniere, príbory a obsluhovať žiakov podávaním nápojov. Za dôslednosť pri práci hodnotí vychovávateľka kladnými alebo čiernymi bodmi                  na konci každého týždňa do tabuľky v triede ŠKD.

           

          Zásady hodnotenia poriadku v školskej šatni 

           

          Pri hodnotení poriadku v šatni sledujeme:  

          • papuče na lavičke  
          • uložené topánky pod lavičkou  
          • zavesené vetrovky  
          • šály, čiapky v rukáve vetrovky  
          • zavesené vrecúška, igelitové tašky 
          • poriadok na zemi, žiadne papiere, pohodené vrecúška, igelitové tašky

           

    • Prihlásenie